Diario de aprendizaje alumno INAP 2022

OPCIÓN 1: ¿Qué podemos hacer cada una de las personas, desde nuestra posición como empleadas o empleados públicos, para impulsar la igualdad entre mujeres y hombres?       T odas las empleadas y empleados públicos, conscientes de que la igualdad de oportunidades es un derecho constitucional y reglado por la  Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, debemos comprometernos a promoverla, defenderla e invocarla y a intentar eliminar los obstáculos que impidan su consecución. Por todo ello, y desde la perspectiva de un empleado de oficina dentro del sector público, debemos:   Ser sensibles con la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, intentar promoverla y, en su caso, denunciar aquellas situaciones discriminatorios que se presenten. Poner en conocimiento de nuestros superiores todas aquellas conductas y/o actos que sean discriminatorias y contrarias al principio de igualdad de oportunidades. Exigir formación básica y continua en mater

1.  Presentación de la política pública. El debate sobre la renta mínima como el  INGRESO MÍNIMO VITAL (IMV)  ha descuidado con frecuencia su dimensión de género. Se trata de una prestación, aprobada en el primer semestre de 2020, dirigida a prevenir el riesgo de pobreza y exclusión social de las personas que carecen de recursos para cubrir sus necesidades básicas   ( artículo 1 del CAPÍTULO I del  Real Decreto-ley 20/2020, de 29 de mayo, por el que se establece el objeto de esta prestación ) . La justificación de esta prestación, por ende, ha apelado a los principios de justicia y eficiencia pero, ¿En su definición, formulación, adopción e implantación se ha considerado su impacto en el bienestar de la mujer y por consiguiente en la igualdad de género?. En este sentido, podemos preguntarnos ¿Hasta que punto el IMV puede considerarse un instrumento para la profundización de la igualdad de género en nuestro país?. 2.  Análisis de los ámbitos de discriminación abordados. - Acceso igu